Cách cải thiện nhà vệ sinh trường học

Chuyên gia y tế 1 Hông Quốc Tường, Bệnh viện Nhi đồng 2 cho biết, sợ hãi không dám đi vệ sinh theo trẻ là nguồn gốc của các vấn đề sức khỏe như nhiễm trùng đường tiêu hóa, đau dạ dày. Táo bón, nghiêm trọng hơn là trẻ bị rối loạn tâm lý, sợ đi học. Chưa kể đến việc một số nhà vệ sinh bị nhiễm khuẩn nguy hiểm như vi khuẩn Salmonella, Shigellosis hay E. coli… gây ảnh hưởng đến sức khỏe của trẻ. Nhà vệ sinh tuy là diện tích nhỏ của trường nhưng nếu không được vệ sinh đúng cách có thể để lại nhiều hệ lụy.

Nhiều năm qua, nhân viên vệ sinh của các doanh nghiệp, nhân viên vệ sinh trường tiểu học và trung học cơ sở đã phàn nàn về nhà vệ sinh trường học bẩn, cũ và xuống cấp. Theo nghiên cứu trước đây, việc xây dựng một phòng tắm kiên cố mới cách ly với lớp học cần từ 500 đến 1.000 học sinh, đòi hỏi chi phí cao. Theo tính toán sơ bộ, số tiền này có thể lên tới 100-200 triệu đồng Việt Nam, điều này gây khó khăn cho việc huy động ngân sách của trường. Các trường chỉ có thể dựa vào các nguồn xã hội hóa hoặc các dự án NGO.

Là mẹ của hai đứa con đang tuổi đi học, vợ ca sĩ Đăng Khôi – Thủy Anh đi chung nhà vệ sinh vì cơ sở vật chất của trường. Đồng thời coi trọng việc giáo dục học sinh. Nếu chỉ tranh cãi và đổ lỗi cho nhau thay vì tìm ra giải pháp thay đổi ý thức của học sinh thì có lẽ quá trình cải thiện nhà vệ sinh và đảm bảo sức khỏe cho các em sẽ mất nhiều thời gian. bít tất. Vì vậy, hai vợ chồng đã dạy các con giữ gìn vệ sinh chung, nơi công cộng và nhà vệ sinh trường học, làm cho môi trường xung quanh xanh sạch đẹp.

TS.Hồng Quốc Tường cũng cho biết cách giải quyết. Giải tỏa tâm lý cho trẻ bằng cách thay đổi thói quen của trẻ và rèn cho trẻ những kỹ năng cần thiết trước khi đến trường. Thói quen của trẻ không thể hình thành trong ngày một ngày hai mà cần được thực hiện kiên trì trong gia đình và trường học. Sẽ giúp trẻ phát triển nhận thức chung. Cha mẹ cũng có thể cho phép con cái đóng một vai trò thích hợp, kết hợp hợp lý giữa tầm quan trọng của vệ sinh cá nhân và giữ môi trường sống của trẻ sạch sẽ. — Doctor Thought gợi ý rằng cha mẹ nên chia nhỏ vệ sinh thành những bước nhỏ mà trẻ nên nhớ. Ví dụ, sau khi đi vệ sinh, nên xả nắp bồn cầu trước, sau đó xả lại. Vứt giấy vào đúng nơi quy định; rửa tất cả các bước bằng xà phòng. Khen thưởng những trẻ có thành tích tốt và động viên chúng duy trì những thói quen này.

Theo bác sĩ, bằng cách này, ý thức của học sinh sẽ dần thay đổi và một số nhà vệ sinh sẽ trở nên bẩn. Họ tới trường. Đồng thời, cơ sở vật chất của trường vẫn cần được cải thiện và bảo dưỡng thường xuyên.

Gia đình và nhà trường có trách nhiệm giáo dục vệ sinh cho trẻ. Ảnh minh họa: Shutterstock.

Từ năm 2008, thông qua “chuyến tham quan nhà vệ sinh sạch” hợp tác với các trường học, nhãn hàng Vim đã xây dựng, sửa chữa và hiện đại hóa hơn 1.000 nhà vệ sinh trường học. Sở cũng đã thực hiện nhiều hoạt động giáo dục, công khai và ý thức giữ gìn vệ sinh cho hơn 100.000 học sinh tiểu học trên cả nước. Cho đến nay, trường đã cải thiện rất nhiều nhà vệ sinh trường học, trong năm học 2018-2019, cả nước có 60.000 nhà vệ sinh trường học mới, nâng tỷ lệ nhà vệ sinh trường học mới. Đại diện Vim cho biết, đến năm 2019, tình trạng vệ sinh đạt 60% ở cấp tiểu học. Điều này sẽ loại bỏ những phiền toái của học sinh và giúp mang lại cho trẻ em một tương lai hạnh phúc, lành mạnh và an toàn.

Trả lời

Email của bạn sẽ không được hiển thị công khai. Các trường bắt buộc được đánh dấu *